Sheffield - Nederland

START VERSLAG INTERNATIONAAL 2
Situatie :
Ik ben voor school naar Engeland geweest. Dit is een gedeelte van internationaal 2 ( een keuze vak). We hebben in Engeland in gastgezinnen verbleven. Ik zat samen met Bente Götz. Met de 3 internationaal klassen zijn we naar Sheffield gegaan. De 2 weken dat we hier zijn geweest zijn er een aantal leraren bij betrokken. Voorde rest was je vooral in contact met de Nederlandse leerlingen en je gast gezin. We hebben vooraf een programma gekregen met welke activiteiten er gaan plaats vinden en met welke groepen. De datum van vertrek was 12 november en de datum van terug keer is 26 november.

Taak :
Mijn taak tijdens deze trip naar Sheffield was vooral de Engelse cultuur leren kennen. De trip met school was gebaseerd op wat het verschil tussen de Nederlandse cultuur en Engelse cultuur waren. Wat er uiteindelijk van mij verwacht werd is om te leren van het buitenland. Ben ik geschikt voor het buitenland was uit eindelijk de vraag. Mijn rol in Sheffield , ik ben als student naar het buitenland gegaan en met de bedoeling om mijzelf te bewijzen om het buitenland te verkennen.
Persoonlijk :
Met de reis naar Sheffield wilde ik bereiken , ten eerste wilde ik dat ik gewoon de twee weken vol kon maken zonder enige moeite. Ik wilde mezelf echt bewijzen dat ik naar het buitenland kon gaan zonder dat ik het thuis zou missen en met heimwee naar huis zal gaan. Ik ben vaker naar het buitenland geweest maar vaak wel met mijn ouders. Ik moest van me zelf dan ook echt me zelf aanpassen aan de Engelse cultuur, als het gastgezin wilde dat we mee gingen naar de kerk dan zou ik mee gaan! Ik wil dan ook hebben laten zien dat ik als individu een heel eind kan komen. Ik verwacht dan ook van deze doelen dat ik deze ook na ga streven en zeker ook ga bereiken

Actie :
Wat heb ik gedaan in Sheffield? Als eerst was het contact zoeken met de Engelse personen om je heen erg belangrijk. Misschien is mijn engelse taal wel niet het beste maar het is de bedoeling dat ze mij zoude begrijpen. Daarnaast wilde ik ook heel graag wat van het leven van mijn gastgezin leren kennen. Ik denk dat dit ook wel goed gelukt is omdat toen we de eerste dag werden opgehaald meteen mee naar de kathedraal zijn geweest en het avond eten gevierd met ze hebben. Iedere dag in en uit hebben we wat van het gastgezin geleerd vooral de eerste dag en tijdens de verjaardag van hun zoontje peter. Een verjaardag of kennis making gaat namelijk heel anders in het Engels dan in Nederland.
Hoe ik deze nieuwe situaties heb aangepakt is eigenlijk heel simpel geweest. Ik heb het allenmaal maar over me heen laten komen. Door vragen te stellen aan het gastgezin en gesprekken te voeren met ze kwam je al snel meer te weten over de Engelse cultuur. Het gastgezin reageerde erg positief over ons. Ondanks dat we in het begin erg verlegen aankwamen vooral ik, maar na dat we een uurtje met hen in het busje naar huis waren gereden en ik iedereen van gastgezin had gezien voelde ik me al een stuk prettiger waardoor ik sneller in gesprek met hen kwam. Echt veel heb ik niet ondernomen om te leren van de Engelse cultuur. De grootste stap die je daarvoor moet zetten is gewoon gaan.
Resultaat :
Doordat je alles over je heen laat komen en het kennis maken met de Engelse erg van zelf ging was er al snel een connectie ook met de kinderen. De kinderen waren erg enthousiast over de nieuwkomers in hun huis. We zijn zelfs de eerste dag met hun mee gegaan naar de kathedraal. Ik denk dat het erg belangrijk voor mij is geweest dat ik met de kinderen leuke activiteiten voor hun heb gedaan. Doordat we zoveel bij de kinderen veel activiteiten deden hadden de ouders iets meer tijd voor zich zelf wat hun dan ook echt waarderen. Ik denk dat de reis mijn verstandigheid wel echt een boost heeft gegeven. Nu ik echt wel op mijn eigen benen kan staan en achter mijn eigen keuzes sta kom ik denk ik echt een stuk verder met mijn volgende trip naar het buitenland. Je komt er dan ook achter dat je niet perfect de taal hoeft te spreken zolang je je maar aanpast aan de andere cultuur word je al snel opgevangen. De Engelse accepteerde dan ook mijn keuzes. Ik denk dat qua resultaat echt ben gegroeid in zelfstandigheid en natuurlijk is mijn Engelse taal verbeterd en de omgang met andere mensen (sociaal) is natuurlijk helemaal verbeterd! Ik denk niet dat ik alleen ben veranderd door deze ervaring maar iedereen om mij heen ook.

Reflectie :
Ik vond dat ik mijn doelen echt heb bereikt in Engeland. Ik vind vooral dat ik het ook echt heel goed heb gedaan in Engeland. Ik heb me aangepast wanneer het moest maar ik ben me zelf gebleven in het feit van zelfstandigheid en eigen kennis. Ik ben echt blij dat ik deze ervaring heb mee kunnen maken. Deze trip naar Sheffield heeft mij echt goed gedaan. Ondanks dat ik niet met iedere activiteit mee heb kunnen doen en dat er echt nog wel het een en ander verbeterd moet worden ben ik er trots op dat ik ben mee gegaan en echt mijn eigen keuzes hier heb gemaakt.
Buiten om dat het een geweldig leerzame trip voor me is geweest was het natuurlijk erg gezellig met iedereen en is mijn sociale factor ook gestegen! Ik was eerst niet die ene persoon die zomaar op iemand af zou stappen die ik amper zou kennen. Maar deze reis heeft mij een stukje zelfverzekerder gemaakt en dat maakt mij erg blij.
Wat had er nog beter gekund? Ik denk dat ik misschien nog wel meer initiatief had mogen tonen naar het gastgezin en activiteiten die er geregeld zijn. Ik bedoel hiermee dat sommige activiteiten dan wel niet naar onze leeftijd geschikt is maar dat ik dan toch maar serieus had mee kunnen doen.
Wat ik dan nodig heb voor die activiteiten is eigenlijk heel simpel , ‘een mindere opdracht’ zolang iets minder leuk is moet ik maar vaak het beste er uit zien te halen . dat vind ik nog wel erg moeilijk want als je veel chagrijnige gezichten ziet ben ik niet de persoon die iedereen kan opvrolijken graag zou ik deze persoon wel willen zijn of een deel van.
Voor mijn volgende trip wil ik verbeteren
1. Nog meer van cultuur te weten komen
2. Van iets saais naar iets leuks maken
3. Sociale factor kan altijd nog groeien
4. Activiteiten op zijn best mee doen